banner
In gesprek met de leerlingen

De kern van ons Montessorionderwijs is toch wel het gesprek met de leerling te noemen.

Of het nu een pedagogisch, didactisch of persoonlijk gesprek is :het vindt dagelijks plaats en is onderdeel van onze werkwijze.

Steeds vaker vindt het gesprek plaats met het dossier van de leerling op tafel. Zo leren kinderen al vroeg te verwoorden wat ze waarom en hoe geleerd hebben.

Het uiteindelijke doel: het gesprek met je ouders en de leerkracht waarin je aangeeft wat je kan en weet, hoe dat voelt en ook wat je nog wil leren.